为什么那么多家长和机构选择在Ai.编程强国学习编程？
发表时间：2020-04-26 20:35
一、我们拥有无与伦比强大的师资优势 众所周知，一位好老师对于一个孩子的影响力！随着家长认知能力的提高，家长为孩子挑选辅导班时最重视的就是选一位好老师。 可现在市面上的少儿编程（包括机器人教育）机构的师资水平不尽如人意，大多是草班子出身或半路出家，很多机构的所谓老师都是什么专业毕业的呢，机械、销售、艺术……，甚至还有原来教美术、教体育的老师摇身一变成为少儿编程老师；学历呢，专科、三本、二本毕业，连个正规院校的本科生都很难到这种机构任教吧，即使有，也不过是将那种机构作为个人发展的跳板，等一旦考上事业编、教师编之后就离开了，这也是为什么市面上的机构经常“换老师”的原因。这些人经过机构的包装就变成了所谓的“名师”。其实，对于这种技俩，我们做为家长的只要禁得住销售人员的“忽悠”，只要智商在线，就应该不难发现其中的猫腻，更不会放心把孩子交到这种机构了。 其实，目前的少儿编程机构真正有好老师的着实不多（即使是已经或即将上市的少数头部企业，他们的老师水平也是非常一般）。客观规律和现实就是，好老师在整个社会都是“稀缺品”，所以家长们在为孩子挑选辅导机构时一定要禁得住销售人员的忽悠、带着批判精神多听几节课，千万别一边交着“智商税”一边还给人家感激涕零。 二、纯正的在线双师直播课堂 优秀的师资在全国范围内都是紧缺的。所以，家长们在线下机构碰到的所谓“名师”到底有多少成色便可想而知了。不是说没有，而是您觉得这种小概率的事件能被您碰到吗？ Ai.编程强国采取在线直播教育的形式，突破了地域限制，将名师资源带给更多家庭。同时，杜绝行业内惯用的造假手段（如美其名曰的人工智能课堂），采取纯正的在线直播上课形式，为学生带去一节节高质量的课。 由于在线教学，家长也可以陪孩子一起上课。家长们可以帮孩子把把机构的师资关。疫情期间，包括很多上市公司在内的机构推出的免费课，让很多家长见识了其所谓“名师”的水平，知识点含糊不清、教学重难点不会突破成为通病，“名师”们只知道摇头晃脑迎合孩子、矫揉造作甚至夸张的风格，让真正的内行人和多数家长频频摇头（机构在线下教学时通常不会允许家长陪伴式学习，主要原因就是师资不够强，担心家长在一边会看出教师的真实水平，因为真正的名师从不怕听课）。 Ai.编程强国采用真正的在线直播课堂 杜绝录播和所谓的“AI授课”假直播 采取4-8人小班制教学 双师全程陪伴学习 效率更高 欢迎家长们陪孩子在电脑前一起学 因为我们不怕听！ 三、科学有趣有用完整的课程体系 先说线下的个体户，随便网上找些免费资源，就敢招小孩学scratch，他们公众号发的所谓“课程”，知识点混乱、难度无梯进、拼凑痕迹明显，甚至有的作品连他们自己都需要看好几遍才能做出来，教给学生只剩下枯燥的知识点，根本不管附着在上面的思维和能力是啥？ 接着是线下新加入少儿编程的某些传统教学机构如机器人机构。内行人都知道，线下的各种机器人机构，不管大小和品牌，他们的课程远远无法满足学生一年学50次左右，学习N年。怎么办呢？一是各种比赛的赛前集训，二是让员工拖慢课程，（当然慢有慢的道理，可以托住跟不上的学生）。还别说，机器人非常符合学起来枯燥玩着有意思的课程，学生一节课完成作品，然后用作品玩一节甚至两节课都没问题。有了这样的经验，老板自然要求员工依葫芦画瓢，所以学生的编程水平入门和基础尚可，要想再进一步？没有课程啊，有了课程孩子也跟不上！ 最后是线上的一些大机构，线上小机构可以忽略不提，尤其是新加了少儿编程的传统线上巨头或互联网公司，你们晒出的课程目录是认真的吗？外包也找个有水平的团队做啊！教育真不是几个人凑一起琢磨几天，借鉴下别人的东西就能成功的，套用成人思维或程序员编的课程也是大大的不合适！ 只有极少数的纯在线编程教育机构知道，一门课程的研发需要数位老师以及更多的学生，经过几轮的迭代才能成形，没有几年的积淀是做不好的，光时间成本就特别高！ Ai.编程强国几年之前就引入了原版的美国麻省理工、微软、谷歌、BBC等大型组织的教育项目课程，经过中文翻译、在自己员工的孩子那里试用、推广至数以百计学生使用等环节，并结合中国强大的基础教育优势和传统文化基因进行了自主二次研发，经过几年的不断更新迭代，终于形成了一套拥有自主知识产权的科学、有趣、有用、适合、完整的课程体系。
Ai.编程强国本着做人、做事要实在、扎实的原则，为了让广大家长成功躲开各种各样的“坑”，免交“智商税”，写下了本文。 （本文部分内容来自于网络,如有侵权联系即删除）
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